演讲能力的提升

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相信大家 都有一个感受,就是觉得现代社会 竞争越来越争激烈,昨天听说某某挣了多少,今天听说某某挣了多少。这些信息听了让人感到焦虑,总是感觉自己的竞争力不够,需要提高自己。而学习新技能就是一种提高自己竞争力的途径,所以今天我就谈谈新技能的学习。

 

学什么?

有了学习的动机,下一步 就是要决定学什么了。以前自己想到的是学习PPT美化,学习专业知识,但是 经过仔细思考以后,我觉得应该学习演讲能力。

 

为什么是演讲能力?

为什么要决定选择培养演讲技能呢?原因有两点:第一,因为演讲能力是基础技能,无论哪家公司都需要演讲能力出众的人才;第二,演讲能力稀缺,不是每个人都善于演讲,但是一个人的职业发展很大程度上取决于演讲能力。

 

怎样培养演讲能力?

这方面前人已经做了很多总结,我这里就直接拿来用了。不记得在哪儿看到过,这个人好像是长江商学院总裁班的演讲教练。他提炼了4个字,分别是:学说演教。学是学习的学,说是说话的说,演是演讲的演,教是教育的教。

 

第一个字学:学习和模仿 别人的演讲,通过观察别人的演讲 来提升自己。

第二个字说:就是创造机会,获取练习的机会,通过练习 来改善自己的演讲能力。

第三个字演:它的含义是演示和互动。现在的演讲 往往是借助PPT 来进行讲述,所以需要你能基于演示来进行演讲。互动,是说你在演讲的时候,可以与观众 进行一定形式的互动交流,这样能时时的提醒观众,抓住观众的注意力。

第四个字教:这一点要求比较高,前面三个字 都是从演讲的形式上 提要求,第四个字是从内容上提要求。你的演讲 需要给听众提供新知识,有用的知识。观众觉得你的演讲传达的内容有用,那么下次就会继续听你的演讲,如果观众觉得你的演讲空洞无物,你就会失去这个观众。

 

实际怎样操作呢?

前面详细介绍了培养演讲能力的理论,下面就讲一讲 实践中怎样操作。很简单:就是练习加反馈。

 

第一是练习:找到模仿的对象,勤加练习。我这里给大家一个参考的范例:21天提升当众讲话的魅力。演讲者殷亚敏,他的演讲能力就很出众,大家可以多多的模仿。

 

第二是反馈:通过录像 记录自己的表现,在录像中查看自己的不足。

 

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